Мемуар на сон грядущий

Дед мой, Артёмий Аверкиевич был классный химик. Преподавателем он тоже был от Бога, и сохранилась тетрадка с записями - дед прорабатывал систему Станиславского. Он считал, что преподаватель должен быть артистичен, чтобы "держать зал". И при этом зорким оком ему необходимо вовремя заметить, что кто-то не понял объясняемый материал, вернуться к вопросу, который не был понят, и ещё раз, но по-другому, подать его публике. После войны бабушка ходила на его лекции, усаживалась на заднюю парту и тщательно, как методист РОНО, записывала все плюсы и минусы. Дома дед внимательно прорабатывал её записи и, если соглашался с замечаниями, вносил необходимые коррективы как в лекционный курс, так и в свою манеру подачи материала.

( Дальше )

Для не-френдов - http://mariagorynceva.blogspot.com/2007/10/blog-post_28.html .

(no subject)

...И чего это мне сегодня всё вспоминается Дольский: "Тиранов делают рабы, а не рабов тираны"? (Несколько переделанный Шамфор).

...А. открыл мне глаза на жизнь. Она текла со мной рядом, совершенно в другом измерении, а я узнаю о ней только сейчас, тридцать лет с гаком спустя! Оказывается, наши такие приличные мальчики-стотридцатники, такие умные, образованные, интеллигентные, в аккуратных костюмчиках, зверски дрались! Какие страшные бои кипели под козырьком музыкальной школы! Как свирепо метелили новеньких, перешедших в маткласс из других школ! Впрочем, А. всегда сам был не дурак подраться - он быстро самоутвердился, и его стали уважать, тогда как за два года его учёбы в стотридцатке вопрос о его исключении ставился аж семнадцать раз. Бог мой, середина спокойных семидесятых, приличный район, приличнейшая школа, выпуск 73-го года, один из лучших! "Ржу" (c), В. Мария.

Этикет

http://www.etiquette.ru/modern/history/ 
Ещё не смотрела статьи по историческому этикету, но с количественной точки зрения подборка впечатляет.